Hobused ja sport
Muuseumitunni eesmƤrk on tutvustada erinevaid ratsaspordialasid ning anda Ć¼levaade sporthobuste treenimisest ja ettevalmistusest, pƶƶrates tƤhelepanu hobuse ja inimese koostƶƶle ning loomade heaolu tagamisele spordis.Ā Ā KĆ¼lastame Tori Hobusekasvanduse ratsakooli, rƤƤgime, kuidas ratsasport alguse sai ning kuidas kƤituda hobusetallis. Muuseumitund lƵpeb lƵbusate ja arendavate sportlike mƤngudega.Ā Ā ĆpivƤljundid:Ā Muuseumitunni lƤbimisel Ƶpilane oskab
Tori Hobusekasvanduse talveprogramm
Muuseumitunni eesmƤrk on pƵimida liikumine, mƤng ja kuulamine uute teadmistega hobustest. Praktiliste Ć¼lesannete, arutlemiste ja loovtegevuste abil tutvutakse hobuste, nende kƤitumise ja suhtlemisviisidega. Arutletakse nende rolli Ć¼le talurahva elus. Toimub traditsiooniline saanisƵit ja teed juues arutletakse hobuse rolli Ć¼le, seostatakse hobuste vƤrvusi keele ja kultuuriga.Ā Ā ĆpivƤljundid:Ā Muuseumitunni lƤbimisel Ƶpilane
Saladuslik hobune
Muuseumitunni eesmƤrk on Ƥratada lastes huvi hobuste vastu, tutvustada hobust kui tundlikku, tugevat ja usaldusvƤƤrset kaaslast, aidata mƵista tema kƤitumist, hooldamise pƵhimƵtteid ja rolli nii ajaloos kui tƤnasel pƤeval.Ā Ā Ā Uurime, miks loomi hakati kodustama. RƤƤgime, kes on koduloom ja kes lemmikloom, mis vahe on laudal ja tallil.Ā Ā KĆ¼lastame talli
LihavƵtted talus
Muuseumitunni eesmƤrk on tutvustada munapĆ¼hade rahvapƤraseid kombeid ja tƤhendust, arendada huvi looduslike materjalide kasutamise vastu ning vƤƤrtustada pƤrimuskultuuri. Uudistame talukanu ja rƤƤgime, kust tulevad munad.Ā Tutvume vanade kevadpĆ¼hade kommetega. Rehetoas rƤƤgime lihavƵttepĆ¼hade tƤhendusest, uurime looduslikke vƤrvaineid, vƤrvime mune sibulakoorte, kaselehtede ja samblaga.Ā Urbime end vanade eestlaste kombel virgaks ja ilusaks.Ā
Milleks muna?
Muuseumitunni eesmƤrk on tutvuda kodulindude imelise ja mitmekesise maailmaga ning vƤƤrtustada muna kui tervislikku toiduainet.Ā Ā Saame tuttavaks erinevate kodulindudega ja rƤƤgime nende pidamisest ning eripƤrast.Ā Tutvume erinevate munade, nende ehituse ja koostisega ning rƤƤgime munast kui kvaliteetsest toorainest ja selle kasutusviisidest. MƤngime oolooge ehk munateadlasi ning teeme katseid. Muuseumitunnist ei
Kui tuled ei pƵle ja vett ei ole….kuidas edasi?
Muuseumitunni eesmƤrk on anda Ƶpilastele praktilisi teadmisi ning oskusi, mis aitavad toime tulla kriisiolukordades, arendada probleemide lahendusoskust, koostƶƶvƵimet ja keskkonnateadlikkust.Ā Ā Tunnis Ƶpitakse praktiliste tegevuste abil hakkama saama erinevate kriisiolukordades, nƤiteks, kui puuduvad elekter ja vesi.Ā Teeme looduses lƵket, arutleme inimese pƵhivajaduste ā toidu, soojuse ja vee ā Ć¼le ning Ƶpime
HƵissa, meil on vastlad!
Muuseumitunni eesmƤrk on tutvustada ja vƤƤrtustada Eesti rahvakalendri tƤhtpƤeva kogemusƵppe, mƤngu ja traditsioonide elustamisega ning arendada lastes kultuuripƤrandi tunnetust.Ā Ā Paneme vurrid vurisema, mƤngime vanu vastlamƤnge ja ajame lƵbusalt pƵrsaid! Uurime, millised olid vanarahva kombed vastlapƤeval, miks tuli pikka liugu lasta ja mida tƤhendas see pƤev talurahva elus. Loomulikult ei puudu
Toidu eluring
Muuseumitunni eesmƤrk on Ƶpetada sƤƤstlikku toidutarbimist ning arendada praktilisi oskusi toidujƤƤtmete vƤhendamiseks ja prĆ¼gi sorteerimiseks. Samuti toetab tund meeskonnatƶƶd.Ā Ćpime mƵistma inimtegevuse mƵju looduskeskkonnale, uurime toiduraiskamise tekkepƵhjuseid ning otsime praktilisi lahendusi toidujƤƤtmete vƤhendamiseks. Samuti tutvume sĆ¼siniku jalajƤlje mƵistega ja meie igapƤeva kƤitumise mƵjuga selle muutumiseks.Ā Tund on Ć¼les ehitatud vƵimalikult
Maagilised mesilased
NB! Muuseumitundi on vƵimalik tellida kooli! Muuseumitunni eesmƤrk on tutvustada mesilaste olulist rolli looduses ja inimeste elus, arendada Ƶpilaste teadmisi mesilaste eluringist, taimede tolmeldamisest ja mee tootmisest ning kasvatada keskkonnateadlikkust ja vastutust looduse hoidmisel.Ā Ā Ā Tunnis tutvume mesinduse ajalooga ning mesiniku tƶƶriistadega ning uurime mesilassaadusi ā mett, vaha, Ƶietolmu, suira
JƵulud talus
Muuseumitunni eesmƤrk on tutvustada vanu jƵulukombeid ja -uskumusi ning anda vahetu ja meeldejƤƤv kogemus jƵulude tƤhistamisest traditsioonilises talukeskkonnas.Ā Osaleja saab teada, miks olid jƵulud aasta kƵige tƤhtsamad pĆ¼had ja mida tehti toomapƤeval. KƤime laudas loomadele jƵulurƵƵmu jagamas ja mƶllame pƵhus. Veskis valmistame jƵuluorika ehk seakujulise jƵululeiva. Rehetares kohtume jƵulusokuga, kes
- 1
- 2